In der «Affenvilla» lernen auch die Grossen
Zwei Papierstreifen, ein Klecks Leim, und dann wird gefaltet. Ein Streifen über den anderen, immer abwechselnd. In der «Affenvilla» im Grenchner Schulhaus Kastels entstehen Hexentreppen. Zehn der 19 Erstklässlerinnen und Erstklässler sind am Werk, die anderen haben Religionsunterricht. Es herrscht emsiges Treiben. Lehrerin Lynn Scrivo bleibt geduldig. Die Kinder sind unterschiedlich weit, und manche brauchen beim nächsten Knick noch Hilfe.
19 Mädchen und Buben, Lehrerin Lynn Scrivo (links) und die assistierende Luzia Meister (rechts) in der neuen Turnhalle des Schulhauses Kastels versammelt.
Die Kinder versammeln sich mit ihrer Lehrperson im Kreis und nehmen eine neue Aufgabe entgegen.Bilder: Joseph Weibel
Jedes Kind hat seine eigene Arbeitsschachtel mit seinem Lernmaterial.
Immer auf Augenhöhe: Lehrerin Lynn Scrivo (rechts) mit ihrer Klassenassistentin Luzia Meister im Gespräch.
Vasilisa feiert ihren siebten Geburtstag. Dafür darf sie auf dem Geburtstagselefanten Platz nehmen. Die Kinder singen für sie, in der grossen Pause hat sie für alle ein Znüni.
19 Mädchen und Buben, Lehrerin Lynn Scrivo (links) und die assistierende Luzia Meister (rechts) in der neuen Turnhalle des Schulhauses Kastels versammelt.
Die Kinder versammeln sich mit ihrer Lehrperson im Kreis und nehmen eine neue Aufgabe entgegen.Bilder: Joseph Weibel
Jedes Kind hat seine eigene Arbeitsschachtel mit seinem Lernmaterial.
Immer auf Augenhöhe: Lehrerin Lynn Scrivo (rechts) mit ihrer Klassenassistentin Luzia Meister im Gespräch.
Vasilisa feiert ihren siebten Geburtstag. Dafür darf sie auf dem Geburtstagselefanten Platz nehmen. Die Kinder singen für sie, in der grossen Pause hat sie für alle ein Znüni.
Mitten im Geschehen ist Luzia Meister. Sie schaut den Kindern auf Augenhöhe zu und hilft, wenn ein Papierstreifen partout in die falsche Richtung will. Als «Seniorin im Klassenzimmer» unterstützt sie die Lehrerin im Rahmen eines Projekts von Pro Senectute. Beide sagen, dass sie davon profitieren. Wie das im Schulalltag aussieht, lässt sich an diesem Morgen schon beim Basteln beobachten.
Luzia Meister war 15 Jahre lang Stadtschreiberin von Grenchen. Vor anderthalb Jahren ging sie in Pension. Dass sie einmal einen halben Tag pro Woche im Schulzimmer verbringen, mit Siebenjährigen basteln und lernen und sogar im Turnunterricht mitmachen würde, hätte sie sich damals wohl kaum vorstellen können. Sie kannte als Integrationsbeauftragte der Stadt zwar das Projekt der Pro Senectute, stellte sich aber eher einen Einsatz bei älteren Kindern vor.
Seit Anfang Schuljahr gehört Luzia Meister nun zur «Affenvilla» im Schulhaus Kastels. Sie meldete ihr Interesse an, schnupperte in der ersten Klasse von Lynn Scrivo und war sich mit der Lehrerin bald einig, dass sie die Aufgabe gemeinsam anpacken wollten. Was es dafür braucht? Vor allem Empathie, findet Luzia Meister. «Man muss Mensch und neugierig sein.»
Drei Ecken und zwei linke Hände?
Nach gut drei Monaten zieht die ehemalige Stadtschreiberin ein positives Fazit. Eine solche Aufgabe, findet sie, könnte vielen Seniorinnen und Senioren guttun. Und nach ihrer bisherigen Erfahrung tue sie vor allem der Seele gut, es sei besser als jedes Pülverchen für «Langlebigkeit». «Es bringt uns Ältere wieder näher zu den jungen und ganz jungen Menschen und wir lernen dabei, uns gegenseitig besser zu verstehen.» Was sie besonders beeindruckt, ist der Respekt, den die Siebenjährigen ihrer Lehrerin entgegenbringen. «Das ist einfach nur bewundernswert. Ich bin bei feinen Kindern und einer feinen Lehrerin gelandet.»
Die pädagogische und erzieherische Verantwortung liegt bei der Lehrerin. Luzia Meister hilft dort, wo ein Kind gerade etwas mehr Zeit, etwas mehr Übung oder eine helfende Hand braucht. So zum Beispiel bei einem Lied, das sie schon aus ihrer eigenen Schulzeit kennt: «Mein Hut, der hat drei Ecken». Wer mitsingt, soll dazu auch die passenden Bewegungen machen. Das braucht Konzentration. «Das alles unter einen Hut zu bringen, ist nicht einfach. Selbst für mich nicht», schmunzelt Luzia Meister und macht die Bewegungen gleich vor. Erst recht für ein Kind, das noch mit der Sprache kämpft. Hat ein Kind Mühe, geht sie mit ihm kurz auf den Korridor und übt dort weiter. Das geschieht in Absprache mit der Lehrerin.
Luzia Meister zeigt uns die Arbeitsschachteln der Kinder. Darin liegt das Schulmaterial, die Farbstifte stecken griffbereit in einem Holzblock. Wenn sich die Kinder im Kreis versammeln, erklärt Lynn Scrivo die nächste Aufgabe. Danach wissen sie genau, was sie aus ihrer Schachtel holen müssen.
Platz für weitere Freiwillige
In der grossen Pause erzählt Nadine Heinemann, Assistentin der Schulleitung im Kastels, wie das Projekt an der Schule läuft. Derzeit seien zwei Freiwillige im Einsatz. Im Schulhaus Eichholz werde diese Form der Klassenbegleitung schon seit einigen Jahren erfolgreich praktiziert. Lynn Scrivo kannte das Projekt bereits aus ihrer Zeit an einer Schule im Aargau. «Das hat mich schon damals sehr fasziniert.»
Bedarf für weitere Freiwillige wäre unbedingt da, sagt Nadine Heinemann. Die Frauen und Männer können im Kindergarten und in der Primarschule mitwirken. Ein Einsatz dauert zwei bis sechs Lektionen pro Woche. Wer Lust auf mehr hat, kann auch an zwei Halbtagen mithelfen. In der fünften und sechsten Klasse übernehmen diese Aufgabe meistens Studierende der Pädagogischen Hochschule. Die freiwillige Assistenz ist jeweils auf ein Schuljahr befristet.
Die Pausenglocke läutet. Jetzt heisst es, alle 19 Kinder der Klasse von Lynn Scrivo zu versammeln und in Zweierkolonne zur Turnhalle zu gehen. Gar nicht so einfach. Lynn Scrivo und Luzia Meister zählen nach. Drei fehlen noch. Oder sind es vier? Schliesslich sind alle beisammen. In der Turnhalle geht es erst einmal in die Garderobe.
Auf dem Programm steht Seilspringen. Für die kleinen Knirpse ist das eine ganz schöne Herausforderung. Lynn Scrivo macht es mit ein paar eleganten Hüpfern vor. Luzia Meister fängt meinen fragenden Blick auf. «Nein», lacht sie, «ich zeige es nicht vor.»
Die Kinder haben Frau Meister gern dabei. Und manchmal staunen sie, was sie alles kann. Erst kürzlich sagte ihr ein Kind im Turnen ganz unverblümt: «Ich hätte nicht gedacht, dass du so gut Ball spielen kannst. Du bist doch schon alt.»
Kontakt für interessierte Seniorinnen und Senioren, die in einer Schulklasse helfen möchten: Pro Senectute Kanton Solothurn, Telefon 032 626 59 59, E‑Mail info@so.prosenectute.ch, Internet: www.so.prosenectute.ch.
Ein Start ist jederzeit möglich und willkommen.